для детей от 1,5 до 2 лет

Мамин клуб игрового чтения «Чадушки» предоставляет прекрасную возможность для самореализации и всестороннего раскрытия личности малыша. В нашем клубе ребёнку и маме будет комфортно и уютно, а доброжелательные библиотекари создадут атмосферу теплоты и внимания.

Игровое – это познавательно-развлекательные встречи для малыша и мамы. Чтение – потому что мы читаем лучшие книги для малышей от 1,5 лет. Игровое – потому что во время чтения вместе с малышами будут играть маленькие персонажи книг, а ещё ребёнок вместе с мамой играет, поёт, танцует, рисует, лепит и делает много всего интересного и полезного.

Встретимся в Гайдаровке! Веселых вам игр с вашими малышами! Запись на встречу по телефону 4-10-19

Подсказки для любящих мамы и папы.

Первые шажки к успешности

Все, что ребёнок делает руками, — рисует, разбрасывает игрушки, рвёт бумагу — развивает его интеллект и творческие задатки. Чем скорее вы дадите ребёнку карандаши, тем лучше будут результаты.

Масару Ибука (создатель новаторских концепций по воспитанию и обучению детей раннего возраста,автор широко известной книги по раннему развитию детей «После трёх уже поздно»)

Цель: Всестороннее развитие ребёнка; развитие его когнитивных процессов (знать, узнавать, расследовать). И важнейшей задачей родителей становится предоставление максимально благоприятных условий для их позитивного и безопасного познания мира и собственных возможностей.

Памятка для мам и пап. В 1,5 – 2 года дети должны:

Различать основные цвета и их оттенки
Понимать и выполнять многосложные просьбы («Возьми куклу, положи её в коляску и спой песенку»)
Различать не только величину, но и форму предметов
Вести счёт от 1 до 10
Называть предметы полным словом («Кукла» вместо «ку»)
Подражать звукам животных, птиц, предметов
Манипулировать с игрушками (кормить куклу, катать машинку, укачивать куклу, укладывать спать, строить башенку из кубиков)
Сносно кидать мяч
Петь песенки, повторять стишки и потешки
Различать цифры и буквы (небольшую часть)
Заниматься ручным трудом (клеить аппликацию с помощью взрослого, пользоваться карандашами и фломастерами, рисовать кистью, катать пластилин)

Возрастной период у детей от 1,5 до 2 лет очень активен. Малыши познают мир, когда начинают хорошо ходить и бегать. Они всё трогают, лазают по всем шкафам и ящикам. Используя этот период любознательности и исследования окружающего мира, через чтение мы развиваем речь ребёнка, изучаем окружающий мир, развиваем внимание, память, логику, мышление. Также применяем и другие элементы – творческое направление, прослушивание музыки, динамические упражнения, направленные на развитие крупной моторики ребёнка. Каждая встреча отличается от предыдущей творческой частью, сюжетом, играми. Встречи в мамином клубе игрового чтения – это шпаргалка для родителей – какие книги читать и в какие доступные игры играть с ребёнком дома. Известно, что изменение социальной среды сказывается и на психическом, и на физическом здоровье детей. Особого внимания с этой точки зрения требует ранний возраст, в котором многие малыши впервые переходят из достаточно замкнутого семейного миpа в мир широких социальных контактов.

Периодичность встреч – 2 раза в месяц, 8 месяцев Продолжительность – 30 минут Дети занимаются вместе с мамами

Направления для развития:

– Развивать моторику (ползать, прыгать, бросать, хватать, перебирать) – Развивать коммуникативные навыки (делиться эмоциями, уметь задавать вопросы, рассказывать) – Расширять словарный запас (произносить слова и предложения, уметь понимать чужую речь) – Тренировать эстетическое восприятие (уметь слушать музыку, понимать художественное слово) -Развивать интеллект (различать основные цвета, размеры и форму предметов, вести счёт ориентироваться в пространстве)

Встречи проходят комплексно:

– Чтение пестушек, потешек, сказок, рассказов и стихов – ребёнок не только узнаёт много новой для себя информации, но и знакомится с окружающим миром, развивает внимание, закрепляет в своей памяти образы и слова. Книжки-игрушки стимулируют мелкую моторику пальцев, тактильную чувствительность, зрительное и слуховое восприятие. – Логический блок – математические игры, игры для развития логики, мышления, массаж активных зон, игры разнообразного характера для развития логики.
– Творческий блок – игры с водой и всеми материалами (песок, бумага, пластилин, крупы, конструктор, перчаточные куклы, игрушки), рисование. – Упражнения для физического развития – гимнастика, танцы, бег, ходьба.