Книги

Бретт, Д. Жила-была девочка, похожая на тебя…»: психотерапевтические истории для детей / Д. Бретт. – М.: Класс, 1996.- 213с. – (Библиотека психологии и психотерапии).

Зинкевич-Евстигнеева, Т. Д., Грабенко, Т. М. Игры в сказкотерапии / Т. Д. Зинкевич-Евстигнеева, Т.М. Грабенко. – СПб.: Речь, 2006. – 208 с. – (Технологии института сказкотерапии).

Зинкевич-Евстигнеева, Т. Д., Тихонова, Е. А. Проективная диагностика в сказкотерапии / Т. Д. Зинкевич-Евстигнеева, Е. А. Тихонова. – СПб.: Речь, 2005. – 208 с.

Зинкевич-Евстигнеева, Т. Д. Формы и методы работы со сказками / Т. Д. Зинкевич-Евстигнеева. – СПб.: Речь, 2006. – 208 с. – (Технологии института сказкотерапии).

Капшук, О. Н. Игротерапия и сказкотерапия: развиваемся играя / О. Н. Капшук.- Ростов н /Д: Феникс, 2009.- 221 с.: ил. – (Школа развития).

Короткова, Л. Д. Сказкотерапия для дошкольников и младшего школьного возраста. Методические рекомендации для педагогической и психокоррекционной работы / Л. Д. Короткова.- М.: ЦГЛ, 2003.- 246. с. – (Воспитание человека).

Кряжева, Н. Л. Роль сказки в развитии детской эмоциональности / Н. Л. Кряжева // Кряжева Н. Л. Развитие эмоционального мира детей: популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 1996.- С. 152-158.- (Вместе учимся, играем).

Притчи, сказки и метафоры в развитии ребёнка.- СПб.: Речь, 2007.- 296 с.- (Детская психология и психотерапия).

Радина, Н. К. Истории и сказки в психологической практике: читать, сочинять / Н. К. Радина.- СПб.: Речь, 2006.- 208 с. – (Психологический практикум).